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一線班組建設
  通過導入方法、模式和工具,提升員工素質,夯實企業管理基礎的一個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規范、高效的作業單元,最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。
  TWI產生于二戰時期的美國,由美國政府開發出來,用以培養被遠送大洋彼岸作戰的士兵們。二戰后1950年,TWI培訓課程被引進日本,應產業界的實際和需要它被改進完善充實,并迅速在日本產業界推廣和運用。
  TWI六十年長盛不衰,為日本豐田公司等眾多知名企業培養了無數一流現場管理精英!
  TWI的引進和推廣對戰后日本經濟的崛起和騰飛起著非常重要的作用,由于其產生的巨大效應,美國和其他各國認識到TWI的重要性,并逐步被開始學習這種先進的管理模式… TWI是由JI(工作教導技能)、JR(用人技能)、JM(工作改善技能)、JS(工作安全技能)四個模塊組成的。
  企業中的一線管理人員(我們稱之為“監督者”或“班組長”),他們的知識技能水平直接影響企業發展狀況。
  TWI培訓通過工作教導技能(JI)、用人技能(JR)、工作改善技能(JM)和工作安全技能(JS)等方面對一線管理人員進行教導。 使之能夠高效指導一線操作員工,從根本上解決生產中的各種問題,達到生產效率提高、品質改善、成本控制的企業目標。

TWI四階八步
澳门AG贵宾厅咨詢獨創的“TWI四階八步”系統的訓練,采取訓練營的方式,將調研、培訓
和一對一輔導相結合,真正解決培訓不能落地的痛點。
其它公司的服務 澳门AG贵宾厅咨詢的服務
班組建設就是一場班組長的培訓 從調研-定制課程-培訓-輔導落地轉化的系統服務
僅僅以培訓現場為核心 結合實際情況,以效果轉化為重心
追求授課現場的熱鬧與感動 授課現場要感動,思想上有觸動,更重要是班組長回到現場有行動

通過訓練營的方式,我們解決
解決班組長角色模糊與
自我定位的問題
解決班組長職業素養偏
低以及心態問題
解決班組長整日忙碌而
績效低下的問題
解決現場管理基礎薄弱
及素養低下問題
解決效率低下成本超標
及改善乏力問題
解決基層員工流失嚴重
及士氣低落問題
解決團隊建設及團隊執
行力落地的問題
解決班組長獨秀而員工
素養偏低的問題

TWI四階八步訓練
一階
01模塊:《班組長角色認知與自我管理》
02模塊:《班組長職業素養與心態訓練》
二階
03模塊:《班組工作關系以及人員管理》
04模塊:《班組建設與班組執行力訓練》
三階
05模塊:《班組長工作指南及一日管理》
06模塊:《班組現場5S以及目視化管理》
四階
07模塊:《現場八大浪費及自主研改善》
08模塊:《班組內部訓練及標準化管理》
備注:整個系統的培訓需要8天的時間,歡迎來電索要每一個模塊詳細的培訓大綱,我們也可以根據貴司的時間情況定制培訓方案。
聯系方式:王老師 0755-61394530 郵箱:kevin.wang@zplean.com

客戶見證
感謝澳门AG贵宾厅咨詢給我們帶來的一線班組長訓練和課后一對一的輔導,讓我們徹底了解了真正實效的訓練方式和輔導效果,事實證明:選擇你們是沒有錯的!
-----勁嘉彩印集團常務副總裁 沈總
我們公司管理人員的素質相對不高,文化程度不高,剛開始擔心大家會不理解不接受,澳门AG贵宾厅咨詢的老師非常接地氣,很有耐心,課堂氣氛也很好。課后還安排輔導作業,并予以輔導,讓我們見到培訓的效果。
------勝宏科技大制造中心總經理 周總
非常感謝澳门AG贵宾厅咨詢機構給我們帶來的變化,在過往的培訓中,我們的管理層總是左耳進右耳出,很多理論的套路他們也聽膩了。澳门AG贵宾厅咨詢老師的做法不一樣,他們在培訓前就對我們的現場做了調研,對很多中高層干部走了一對一的訪談...
-----海山科技董事長 王總

我們的一線班組長訓練營是怎么開展的
培訓開展前現狀調研
調研工具:現場觀察、培訓對象一對一訪談、資料研究、問卷調查
現場觀察:從生產流程走,記錄生產過程中浪費現象,了解現場管理情況、設備保養情況、計劃安排情況等;
訪談:了解公司高層對本次培訓的想法、中基層對車間管理困難、問題和需求的說明
資料研究:生產線、產品型號對應的產能指標及現狀、生產線作業完成率情況、設備利用率、設備故障時間、生產
計劃月報及異常分析、質量月報和關鍵工序管理辦法等
問卷調查:隨機抽取一線班組長進行調查
確定訓練營方案
與客戶高層討論并確定訓練營方案
根據調研的情況開發專門課件
訓練營相關準備工作及開營籌備
開營儀式

訓練營開營儀式現場,全體學員進行集體學習宣誓,氣氛熱烈
管理知識 技能 素養訓練(分組開展)
學習效果初步測評

理論知識測試+授課滿意度評估
課后行動作業
課后一對一輔導
1.課后行動作業檢查
2.學習疑難困惑講解
3.工作實踐運用指導
4.傾聽學員內心想法
輸出結業報告
1.訓練營回顧與總結
2.學員素質分析建議
3.行動學習落地建議
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